O aprendizado está ligado à cultura e à vivência comunitária

João Ulysses Laudissi

 

Quando, já formado em engenharia, participei de um programa do Governo da Alemanha em parceria com o SENAI Nacional, destinado à formação e desenvolvimento de Mestres de Indústria, percebi a importância de me aprofundar nos conhecimentos sobre os processos de aprendizagem. Naquele momento, optei por ampliar meu entendimento sobre cultura e aprendizagem.

Procurei, então, autores que tratassem da relação entre cultura e aprendizado. Dois deles me marcaram profundamente.

O primeiro foi o antropólogo americano Clifford Geertz, do qual li o livro A Interpretação das Culturas: Ensaios Selecionados (1973). A obra mostra que a cultura deve ser estudada e compreendida como um sistema de significados compartilhados. Aprender, segundo Geertz, está ligado à participação, observação e prática dentro do grupo, e não apenas a ambientes formais de ensino.

O segundo foi Darcy Ribeiro, educador, antropólogo e escritor brasileiro, do qual li o livro Os Índios e a Civilização (1970). Ribeiro analisa a organização social, cultural e educacional dos povos indígenas, mostrando que o aprendizado acontece de forma integrada à vida cotidiana, por observação, participação e transmissão oral de saberes, e que tanto o ensinar quanto o aprender estão ligados à experiência prática e à preservação da comunidade.

A leitura desses e de outros autores me levou à convicção de que o conhecimento não se separa da experiência, e que aprender é compreender o mundo, manter a memória cultural e assumir responsabilidades sociais e ambientais. Um exemplo simples e popular ajuda a ilustrar: o ensino é plantar a semente; a aprendizagem é a semente crescer dentro de quem recebeu o ensinamento.

Portanto, ensino e aprendizagem não se resumem a salas de aula ou livros. Eles estão presentes em cada gesto e em cada experiência compartilhada. Observar, participar e viver em comunidade transforma conhecimento em sabedoria. Aprender é se conectar com a vida, com a cultura e com os outros. E talvez a maior lição seja perceber que quem ensina também aprende, e quem aprende também ensina.

 

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João Ulysses Laudissi, engenheiro, especialista em qualidade e professor, dedica-se a análises, gestão e educação.

 

 

 

 

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